80.42 | Освіта дорослих та інші види освіти КВЕД ДК 009:2005 (Нагадуємо 31.12.2012 КВЕД ДК 009:2005 припинив свою дiю)

Цей підклас включає:

• освіту для дорослих, тобто освіту для тих, хто не навчається у системі регулярної середньої чи вищої освіти

Примітка.
Заняття можуть проводитись вдень чи ввечері в школах чи спеціальних навчальних закладах для дорослих.
Освіта дорослих включає такі форми навчання:

• підготовку в межах підприємств чи запрошуваними спеціалістами щодо підвищення професійної майстерності, підготовку щодо роботи на комп'ютері, курси вивчення іноземних мов чи державної мови, наприклад, для іммігрантів, та інші подібні види освіти, яка не поділяється за рівнями;
• всі види навчання по радіо та телебаченню, а також заочне навчання;
• навчання релігійного характеру (семінарії, недільні школи тощо);
• навчання у виправних установах;
• інші види освіти, переважно дорослих, які не поділяються за рівнями.

Цей підклас не включає:

• вищу освіту (див. 80.30)
• діяльність танцювальних шкіл та викладачів танцю розважального характеру (див. 92.34)
• тренувальну діяльність у сфері спорту (див. 92.62)

Відповідність кодів КВЕД-2005 -> КВЕД-2010:

• 85.32 Професійно-технічна освіта

  Включає освіту, що пов'язана з отриманням теоретичних знань та практичних навичок, які необхідні у наявній чи майбутній професійній діяльності.
  Включає також:

  • підготовку туристичних гідів, кухарів, менеджерів готелів та ресторанів, косметологів та перукарів, професійних водіїв та професійних пілотів, навчання ремонту комп'ютерів.

• 85.51 Освіта у сфері спорту та відпочинку

  Включає освіту у сфері спорту та відпочинку.

• 85.52 Освіта у сфері культури

  Включає освіту у сфері культури (музики, образотворчого і театрального мистецтва, танцю, фотографії), нижчу за академічний рівень.

• 85.59 Інші види освіти, н.в.і.у.

  Включає види навчання, які не відносяться до будь-якого з освітніх рівнів:

  • курси підвищення професійної кваліфікації;
  • навчання комп'ютерній грамоті;
  • курси вивчення іноземних мов чи державної мови;
  • навчання рятувальників на воді та діяльність шкіл виживання;
  • навчання ораторському мистецтву;
  • навчання швидкісному читанню.